![]() ![]() Das neue Hochschulgesetz, so scheint es, hat einen großen Reformwillen freigelegt. Neue Zielgruppen, wie ausländische Studierende und Berufstätige, werden angesprochen, ehemalige Ausbildungsberufe etwa aus dem Gesundheitsbereich akademisiert. Sie modularisieren Lehrveranstaltungen, vergeben so genannte Credit Points, integrieren Praktika, Computerkurse und Sprachen. Viele Hochschulen, insbesondere die Fachhochschulen, nutzen die Chancen, die das geänderte Gesetz bietet: Sie entwickeln völlig neue Studiengänge, international, interdisziplinär, kürzer, flexibler.
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